3. Opiniones acerca de los criterios para la distribución de los recursos del presupuesto público de ciencia y tecnología

 

Tabla 3.1:  
Distribución general de los recursos del presupuesto público de ciencia y tecnología por criterio 

(en % promedio)

Criterios de distribución del presupuesto público de ciencia y tecnología

% del presupuesto

En función de áreas prioritarias y estratégicas

 

27,2

En función de áreas de vacancia científicas y tecnológicas

 

11,8

En función de la oferta de la comunidad académica

 

18,9

En función de demandas de usuarios sociales y productivos del conocimiento

 

17,0

En función de problemas productivos y sociales

 

23,5

Otros criterios

 

1,6

Total

100

(840)

Fuente: Encuesta Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2002, SECyT.


Tabla 3.2: Distribución en deciles de los recursos del presupuesto público de ciencia y tecnología por criterio (en %)

% del presupuesto

Criterios de distribución del presupuesto público de ciencia y tecnología

En función de áreas prioritarias y estratégicas

En función de áreas de vacancia científicas y tecnológicas

En función de la oferta de la comunidad académica

En función de demandas de usuarios sociales y productivos del conocimiento

En función de problemas productivos y sociales

0 %

11,2

34,9

29,2

23,2

16,0

1-10 %

9,1

26,4

18,3

18,9

13,1

11-20 %

22,7

22,4

20,0

26,0

22,9

21-30 %

25,2

11,8

14,0

23,2

24,0

31-40 %

15,7

1,9

5,1

5,7

10,7

41-50 %

12,0

2,0

8,6

2,4

11,7

51-60 %

2,3

0,4

2,3

0,4

0,8

61-70 %

0,9

0,2

0,7

0,0

0,7

71-80 %

0,7

0,0

1,3

0,2

0,0

81-90 %

0,1

0,0

0,0

0,0

0,1

91-100 %

0,1

0,0

0,5

0,0

0,0

Total

100

(840)

100

(840)

100

(840)

100

(840)

100

(840)

Fuente: Encuesta Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2002, SECyT.

 

Tabla 3.3: 
Opiniones acerca de los criterios para la distribución de los recursos del presupuesto público de ciencia y tecnología, por campo disciplinario de pertenencia de los académicos

(en % promedio)

Criterios de distribución del presupuesto público de ciencia y tecnología

Campo disciplinario

Ciencias Exactas y Naturales

Ingenierías y Tecnologías

Ciencias Médicas

Ciencias Agrícolas

Ciencias Sociales y Humanidades

En función de áreas prioritarias y estratégicas

27,1

30,6

24,7

33,3

22,3

En función de áreas de vacancia científicas y tecnológicas

15,3

9,2

11,6

7,4

12,2

En función de la oferta de la comunidad académica

25,7

11,7

24,7

10,5

20,2

En función de demandas de usuarios sociales y productivos del conocimiento

13,5

19,0

16,9

18,8

17,6

En función de problemas productivos y sociales

16,5

28,4

18,5

28,0

27,1

Otros criterios

1,9

1,1

3,6

2,0

0,6

Total

100

(258)

100

(145)

100

(74)

100

(98)

100

(163)

Fuente: Encuesta Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2002, SECyT.


Tabla 3.4:  
Opiniones acerca de los criterios para la distribución de los recursos del presupuesto público de ciencia y tecnología, por concepción acerca de la ciencia, la tecnología y la sociedad de los encuestados 
(en % promedio)

Criterios de distribución del presupuesto público de ciencia y tecnología

Concepción acerca de la ciencia,
la tecnología y la sociedad

Concepción internalista

Concepción holística

Concepción externalista

En función de áreas prioritarias y estratégicas

24,3

27,3

29,5

En función de áreas de vacancia científicas y tecnológicas

15,8

13,3

8,1

En función de la oferta de la comunidad académica

28,6

20,7

10,6

En función de demandas de usuarios sociales y productivos del conocimiento

12,0

17,8

20,6

En función de problemas productivos y sociales

2,3

19,3

30,3

Otros criterios

17,0

1,6

0,9

Total

(307)

(146)

(387)

Fuente: Encuesta Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2002, SECyT.


Tabla 3.5:  
Opiniones acerca de los criterios para la distribución de los recursos del presupuesto público de ciencia y tecnología, por concepción acerca de la ciencia, la tecnología y la sociedad y campo disciplinario de pertenencia de los académicos 
(en % promedio)

Criterios de distribución del presupuesto público de ciencia y tecnología

Concepción acerca de la ciencia, la tecnología y la sociedad

Ciencias exactas y naturales

Ingenierías y tecnologías

Ciencias médicas

Ciencias agrícolas

Ciencias sociales y humanidades

Total de académicos

Concepción internalista

Concepción holística

Concepción externalista

Promedio disciplina

Concepción internalista

Concepción holística

Concepción externalista

Promedio disciplina

Concepción internalista

Concepción holística

Concepción externalista

Promedio disciplina

Concepción internalista

Concepción holística

Concepción externalista

Promedio disciplina

Concepción internalista