Tabla 1

Tabla 1.6:
Opiniones acerca de las cuestiones más importantes que el Plan debería incluir, por género y grupo de edad de los encuestados
(en puntajes resumen)

Fuente: Encuesta Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2002, SECyT.

Tabla 1.7:
Opiniones acerca de las cuestiones más importantes que el Plan debería incluir, por nivel educativo de los encuestados
(en puntajes resumen)

Cuestiones más importantes que el Plan debería incluir	Nivel educativo
Cuestiones más importantes que el Plan debería incluir	Hasta universitario de grado completo	Universitario de posgrado incompleto	Universitario de posgrado completo
Prioridades temáticas y sectoriales, en los marcos provincial, nacional y del Mercosur, para la distribución y asignación de los recursos del sistema de ciencia, tecnología e innovación	1,2	1,1	0,8
Criterios de pertinencia e impacto, además de criterios de calidad académica, para la asignación de recursos	0,5	0,5	0,7
Programas destinados a la atención de áreas de vacancia científicas y tecnológicas	0,4	0,4	0,4
Programas destinados a la consolidación de las capacidades científicas y tecnológicas ya existentes	0,8	0,8	1,0
Programas interdisciplinarios destinados a la resolución de problemas productivos y sociales	1,5	1,4	0,9
Programas destinados al mejoramiento de la calidad de gestión institucional y de la articulación del sistema de ciencia, tecnología e innovación	0,4	0,5	0,5
Medidas e instrumentos de política destinados al mejoramiento de la calidad de evaluación de todos los niveles y componentes del sistema de ciencia, tecnología e innovación	0,2	0,2	0,4
Medidas e instrumentos de política destinados a revertir la tendencia al envejecimiento de la población de investigadores científicos y tecnológicos	0,4	0,4	0,5
Medidas e instrumentos de política destinados a desalentar la emigración de científicos y tecnólogos argentinos al exterior	0,6	0,6	0,7
Otras cuestiones	0,0	0,0	0,1
Total	(141)	(131)	(551)

Fuente: Encuesta Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2002, SECyT.

Tabla 1.8:
Opiniones acerca de las cuestiones más importantes que el Plan debería incluir, por país de residencia de los encuestados
(en puntajes resumen)

Cuestiones más importantes que el Plan debería incluir	País de residencia
Cuestiones más importantes que el Plan debería incluir	Argentina	Extranjero
Prioridades temáticas y sectoriales, en los marcos provincial, nacional y del Mercosur, para la distribución y asignación de los recursos del sistema de ciencia, tecnología e innovación	1,0	0,5
Criterios de pertinencia e impacto, además de criterios de calidad académica, para la asignación de recursos	0,6	1,0
Programas destinados a la atención de áreas de vacancia científicas y tecnológicas	0,4	0,5
Programas destinados a la consolidación de las capacidades científicas y tecnológicas ya existentes	1,0	0,6
Programas interdisciplinarios destinados a la resolución de problemas productivos y sociales	1,1	0,7
Programas destinados al mejoramiento de la calidad de gestión institucional y de la articulación del sistema de ciencia, tecnología e innovación	0,4	0,7
Medidas e instrumentos de política destinados al mejoramiento de la calidad de evaluación de todos los niveles y componentes del sistema de ciencia, tecnología e innovación	0,3	0,4
Medidas e instrumentos de política destinados a revertir la tendencia al envejecimiento de la población de investigadores científicos y tecnológicos	0,4	0,5
Medidas e instrumentos de política destinados a desalentar la emigración de científicos y tecnólogos argentinos al exterior	0,7	0,8
Otras cuestiones	0,1	0,1
Total	(787)	(53)

Fuente: Encuesta Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2002, SECyT.

Tabla 1.9:
Opiniones acerca de las cuestiones más importantes que el Plan debería incluir, por región de residencia de los encuestados
(en puntajes resumen)

Cuestiones más importantes que el Plan debería incluir	Género y grupo de edad
	Mujeres				Varones				Total
	Hasta 35 años	36 a 55 años	56 años y más	Total	Hasta 35 años	36 a 55 años	56 años y más	Total	Hasta 35 años	36 a 55 años	56 años y más
Prioridades temáticas y sectoriales, en los marcos provincial, nacional y del Mercosur, para la distribución y asignación de los recursos del sistema de ciencia, tecnología e innovación	0,6	1,0	0,8	0,9	0,7	0,9	1,0	0,9	0,7	1,0	0,9
Criterios de pertinencia e impacto, además de criterios de calidad académica, para la asignación de recursos	0,7	0,7	0,8	0,7	0,7	0,6	0,6	0,6	0,7	0,6	0,7
Programas destinados a la atención de áreas de vacancia científicas y tecnológicas	0,4	0,5	0,5	0,5	0,4	0,4	0,3	0,4	0,4	0,4	0,4
Programas destinados a la consolidación de las capacidades científicas y tecnológicas ya existentes	0,9	0,8	1,0	0,9	0,7	1,0	1,1	1,0	0,8	0,9	1,1
Programas interdisciplinarios destinados a la resolución de problemas productivos y sociales	1,2	1,3	1,1	1,2	0,8	1,0	1,0	1,0	0,9	1,1	1,0
Programas destinados al mejoramiento de la calidad de gestión institucional y de la articulación del sistema de ciencia, tecnología e innovación	0,7	0,4	0,4	0,4	0,5	0,5	0,5	0,5	0,6	0,4	0,5
Medidas e instrumentos de política destinados al mejoramiento de la calidad de evaluación de todos los niveles y componentes del sistema de ciencia, tecnología e innovación	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3
Medidas e instrumentos de política destinados a revertir la tendencia al envejecimiento de la población de investigadores científicos y tecnológicos	0,4	0,3	0,3	0,3	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,4
Medidas e instrumentos de política destinados a desalentar la emigración de científicos y tecnólogos argentinos al exterior	0,8	0,6	0,9	0,7	1,2	0,6	0,5	0,6	1,0	0,6	0,6
Otras cuestiones	0,0	0,0	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1
Total	(39)	(204)	(64)	(320)	(79)	(289)	(129)	(520)	(118)	(493)	(193)

Cuestiones más importantes que el Plan debería incluir

Género y grupo de edad